Resumo

O objetivo foi desenvolver um modelo conceitual sobre os antecedentes e resultados da capacidade absortiva individual.

Embora seja extensa e consolidada a pesquisa sobre a capacidade absortiva no nível da firma, a capacidade de absorção individual foi negligenciada, demandando, portanto, novas investigações sobre os seus antecedentes comportamentais e efeitos para inovação.

Realizou-se um ensaio teórico, mediante revisão bibliográfica

Foi desenvolvido um modelo conceitual sobre os antecedentes e resultados da capacidade absortiva individual.

Foram apresentadas contribuições ao campo conceitual da capacidade absortiva individual, envolvendo a sistematização de hipóteses de antecedência (motivação intrínseca e extrínseca e estilo cognitivo associativo e dissociativo), de resultados (desempenho inovador individual) e de moderação (contexto de crise).

Formuladores de políticas e gestores devem investir em programas de treinamento e capacitação abordando o desenvolvimento da capacidade dos colaboradores absorverem conhecimento externo para a geração de inovações em tempos de crise, sendo necessário, compreender, a priori, os aspectos motivacionais e cognitivos.

The objective was to develop a conceptual model on the antecedents and results of individual absorptive capacity.

Although research on absorptive capacity at the firm level is extensive and consolidated, individual absorptive capacity has been neglected, thus demanding further investigations into its behavioral antecedents and effects for innovation.

A theoretical essay was carried out, through a bibliographic review

A conceptual model was developed on the antecedents and results of individual absorptive capacity.

Contributions to the conceptual field of individual absorptive capacity were presented, involving the systematization of hypotheses of advance (intrinsic and extrinsic motivation and associative and dissociative cognitive style), of results (individual innovative performance) and of moderation (crisis context).

Policymakers and managers should invest in training and qualification programs addressing the development of employees' capacity to absorb external knowledge to generate innovations in times of crisis, being necessary to understand, a priori, the motivational and cognitive aspects.