Compreender como o salário emocional influencia a motivação, o engajamento e a permanência de profissionais da Geração Z, identificando os principais fatores emocionais valorizados e sua relação com as decisões de permanência ou desligamento no mercado de trabalho.
O estudo amplia a discussão sobre salário emocional ao analisar sua influência na Geração Z e demonstrar que, embora aspectos emocionais sejam valorizados, a remuneração financeira permanece determinante no início da carreira, complementando a literatura existente.
Pesquisa quali-quantitativa, desenvolvida por meio de estudo de caso com estudantes dos cursos de Administração, Ciências Contábeis e Economia da UFMT. Utilizou questionário eletrônico, estatística descritiva e análise de conteúdo para interpretação integrada dos resultados.
Os resultados indicam que reconhecimento, liderança, ambiente organizacional e oportunidades de desenvolvimento influenciam a motivação e a permanência. Entretanto, quando questionados diretamente, os participantes apontaram a remuneração financeira como principal fator de impacto no início da carreira.
O estudo reforça a compreensão do salário emocional como estratégia complementar à remuneração financeira, integrando evidências quantitativas e qualitativas e contribuindo para o entendimento das expectativas e decisões profissionais da Geração Z.
> Os resultados subsidiam organizações na formulação de práticas de gestão de pessoas alinhadas às expectativas da Geração Z, favorecendo maior engajamento, retenção de talentos e ambientes de trabalho mais atrativos e sustentáveis.
To understand how emotional salary influences the motivation, engagement, and retention of Generation Z professionals by identifying the key emotional factors they value and examining how these factors affect their decisions to remain with or leave an organization.
This study expands the discussion on emotional salary by examining its influence on Generation Z. It demonstrates that although emotional factors are highly valued, financial compensation remains the primary determinant during the early stages of a professional career, complementing the existing literature.
This qualitative-quantitative study was conducted through a case study involving undergraduate students enrolled in Business Administration, Accounting, and Economics programs at the Federal University of Mato Grosso (UFMT) Data were collected using an online questionnaire and analyzed through descriptive statistics and content
> The findings indicate that recognition, leadership, organizational climate, and opportunities for professional development positively influence motivation and employee retention However, when asked directly, participants identified financial compensation as the primary factor influencing their career decisions during the early stages of their
This study reinforces the understanding of emotional salary as a complementary strategy to financial compensation by integrating quantitative and qualitative evidence and contributing to a deeper understanding of Generation Z's professional expectations and career decision-making.
> The findings provide organizations with valuable insights for developing people management practices aligned with Generation Z's expectations, promoting higher levels of employee engagement, talent retention, and more attractive and sustainable work environments.