Resumo

Título do Artigo

DISTANCIAMENTO PSICOLÓGICO E SUAS IMPLICAÇÕES NA GESTÃO DE PROJETOS
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Tema

Competências Organizacionais e Individuais na Gestão de Projetos

Autores

Nome
1 - Jaime Bartholomeu Filho
UNINOVE – Universidade Nove de Julho - Barra Funda

Reumo

Objetivo do estudo
Investigar como o distanciamento psicológico, preconizado na CLT atua nas estruturas organizacionais e, mais especificamente, nas estruturas temporárias e distribuídas, como são as equipes de projetos, respondendo a questão: "Como a distância psicológica afeta o comportamento dos componentes de equipes distribuídas?"
Relevância/originalidade
A CLT promoveu uma nova compreensão das cognições e comportamentos na área de marketing sobre a tomada de decisão nos campos do comportamento do consumidor. A originalidade do presente estudo é pesquisar a CLT e sua implicações em equipes temporárias e distribuídas
Metodologia/abordagem
Utilizou-se uma RSL empregando o metodo preconizado por Pollock e Berge (2018). Foram analisados 81 artigos obtidos nas bases de dados Web of Science e Scopus. Detalhou-se cada uma das etapas para assegurar a robustez metodologica e possibilitar sua replicação.
Principais resultados
As diferentes dimensões de distância psicológica interagem de formas inesperadas, promovendo diferentes níveis de comportamentos e construções mentais, mormente nos componentes de equipes temporárias e distribuídas (equipes de projetos). Saber utilizar os desdobramentos da CLT promoverá maior probabilidade de sucesso nos projetos
Contribuições teóricas/metodológicas
Demonstrou-se que a CLT possibilitou obter novos conhecimentos sobre fenômenos importantes nas organizações e sua influência nos processos organizacionais, que a distância psicológica e o nível de interpretação podem contribuir para a melhorar a compreensão de fenômenos psicológicos, tais como: engajamento, comprometimento.
Contribuições sociais/para a gestão
Ao fornecer uma explicação mais matizada sobre como as dimensões da distância funcionam, a CLT instrumentaliza os praticantes de projetos no sentido de otimizar os efeitos positivos que provoca e reduzir ou eliminar os efeitos negativos que as diversas distâncias psicológicas promovem

Abstract

Study goals
To investigate how psychological distancing, advocated in the CLT, acts in organizational structures and, more specifically, in temporary and distributed structures, such as project teams, answering the question: "How does psychological distance affect the behavior of components of distributed teams?"
Relevance / originality
The CLT promoted a new understanding of cognitions and behaviors in the marketing area about decision making in the fields of consumer behavior The originality of the present study is to research the CLT and its implications in temporary and distributed teams.
Methodology / approach
An RSL was used using the method recommended by Pollock and Berge (2018). Eighty-one articles obtained from the Web of Science and Scopus databases were analyzed. Each of the steps was detailed to ensure methodological robustness and to enable its replication.
Main results
The different dimensions of psychological distance interact in unexpected ways, promoting different levels of behavior and mental constructions, especially in the components of temporary and distributed teams (project teams) Knowing how to use the CLT will promote greater probability of project sucess.
Theoretical / methodological contributions
Demonstrated that the CLT made possible to obtain new knowledge about important phenomena in organizations and their influence on organizational processes, that psychological distance and the level of interpretation can contribute to improving the understanding of psychological phenomena, such as: engagement, commitment.
Social / management contributions
By providing a more nuanced explanation of how the dimensions of distance work, the CLT equips project practitioners to optimize the positive effects it causes and to reduce or eliminate the negative effects that the various psychological distances promote.