Resumo

objetivo geral analisar os indicadores de desempenho para o desenvolvimento dos processos avaliativos aplicados aos alunos de 9° ano do Ensino Fundamental II

A avaliação em larga escala, realizada por meio de instrumentos padronizados de aplicação nacional, é uma das ferramentas mais utilizadas para compreender e monitorar a situação dos sistemas educacionais.

Como procedimentos metodológicos, utilizou a pesquisa descritiva, bibliográfica, de campo e documental, com abordagem qualitativo. Os instrumentos aplicados foi um questionário com perguntas abertas e fechadas utilizando a entrevista

Os resultados mostram que a escola investigada trabalha com os resultados da Prova Brasil/Saeb no início do ano letivo, por meio de um projeto elaborado pelos Professores da referida turma embasados no diagnóstico dos resultados/desempenho dos Alunos obtidos no ano anterior

A Prova Brasil é vista como um medidor externo do desempenho da escola investigada e por isso a consideram importante e está assegurada no Projeto Político Pedagógico (PPP) da escola.

A Prova Brasil também é utilizada como parâmetro na elaboração do plano anual da escola, que é um documento que contém metas, objetivos e estratégias para melhorar os resultados para os anos subsequentes.

general objective to analyze the performance indicators for the development of evaluation processes applied to 9th grade students of Elementary School II

Large-scale assessment, carried out through standardized instruments of national application, is one of the most used tools to understand and monitor the situation of educational systems.

As methodological procedures, it used descriptive, bibliographical, field and documentary research, with a qualitative approach. The instruments applied was a questionnaire with open and closed questions using the interview

The results show that the investigated school works with the results of the Prova Brasil/Saeb at the beginning of the school year, through a project prepared by the Teachers of that class based on the diagnosis of the results/performance of the Students

The Prova Brasil is seen as an external measurer of the school's performance under investigation and, therefore, they consider it important and is guaranteed in the School's Pedagogical Political Project (PPP).

The Prova Brasil is also used as a parameter in the preparation of the school's annual plan, which is a document that contains goals, objectives and strategies to improve results for subsequent years.