Compreender os principais desafios enfrentados por mulheres em cargos de liderança em diferentes setores organizacionais.
Está na combinação entre liderança feminina, barreiras estruturais e experiências concretas de mulheres que ocupam posições de liderança, aproximando a discussão teórica da experiência vivenciada pelas participantes.
A pesquisa caracteriza-se como aplicada, com abordagem qualitativa, natureza descritiva e uso da Análise Temática como técnica de interpretação, fundamentada em entrevistas semiestruturadas com oito líderes.
A superação das barreiras quem envolvem essa problemática depende de ações institucionais efetivas, como programas de mentoria, iniciativas de desenvolvimento de lideranças femininas, flexibilização de jornada e mecanismos formais para combater preconceitos e microagressões.
Os resultados mostraram que o acesso feminino à liderança ainda depende de elevado nível de qualificação, reforçando que a ascensão profissional não ocorre apenas por mérito, mas pela necessidade de superar barreiras históricas vinculadas à divisão sexual do trabalho e à desvalorização.
Essa pesquisa contribui para o debate acadêmico e organizacional ao evidenciar que fortalecer a liderança feminina não é apenas uma prática de inclusão social, mas algo que precisa ser visto com mais atenção e responsabilidade.
To understand the main challenges faced by women in leadership positions across different organizational sectors.
It lies in the combination of women’s leadership, structural barriers, and the lived experiences of women in leadership positions, bringing the theoretical discussion closer to the participants’ real-life experiences.
The research is characterized as applied, with a qualitative approach and a descriptive nature, using Thematic Analysis as the interpretation technique, based on semi-structured interviews with eight leaders.
Overcoming the barriers surrounding this issue depends on effective institutional actions, such as mentoring programs, initiatives to develop women leaders, flexible working arrangements, and formal mechanisms to combat prejudice and microaggressions.
The results showed that women’s access to leadership positions still depends on a high level of qualification, reinforcing that career advancement does not occur solely on the basis of merit, but also requires overcoming historical barriers related to the sexual division.
This research contributes to the academic and organizational debate by demonstrating that strengthening women’s leadership is not merely a practice of social inclusion, but an issue that requires greater attention and responsibility.