Analisar a influência do uso das redes sociais nos níveis de dependência digital entre estagiários de organizações do ecossistema de inovação de Foz do Iguaçu e propor uma intervenção organizacional voltada à promoção da saúde mental e do uso consciente das plataformas
O estudo aborda um público pouco explorado na literatura nacional — estagiários inseridos em ambientes de inovação —, integrando diagnóstico estatístico e intervenção organizacional baseada em evidências para subsidiar estratégias preventivas relacionadas à dependência digital e ao bem-estar ocupacional.
Foi realizado um relato técnico de abordagem quantitativa, utilizando a Social Media Disorder Scale (SMD) aplicada a 122 estagiários. Os dados foram analisados por estatística descritiva, testes de associação e regressão, subsidiando a elaboração de um plano de intervenção organizacional.
Os resultados identificaram sintomas relacionados à dependência digital, especialmente escapismo, perda de controle e deslocamento de atividades. Tempo de uso e número de postagens apresentaram associação significativa com a dependência, enquanto TikTok e Twitter/X mostraram maior relação com comportamentos problemáticos.
O estudo amplia a aplicação da escala SMD no contexto organizacional brasileiro, demonstrando sua utilidade para identificar padrões comportamentais associados à dependência digital e integrar análises estatísticas ao desenvolvimento de intervenções voltadas à promoção da saúde mental.
O relato apresenta uma proposta de intervenção de baixo custo, baseada em educação digital e conscientização, oferecendo subsídios para organizações desenvolverem ações preventivas que promovam saúde mental, equilíbrio no uso das redes sociais e melhoria do desempenho profissional.
To analyze the influence of social media use on digital dependence among interns working in organizations within the innovation ecosystem of Foz do Iguaçu and to propose an organizational intervention promoting mental health and balanced social media use.
The study focuses on a population rarely explored in Brazilian research—interns in innovation environments—combining statistical diagnosis with an evidence-based organizational intervention to support preventive strategies addressing digital dependence and occupational well-being.
A quantitative technical report was conducted using the Social Media Disorder Scale (SMD) with 122 interns. Data were analyzed through descriptive statistics, association tests, and regression analysis, supporting the development of an organizational intervention plan.
The findings identified symptoms associated with digital dependence, particularly escapism, loss of control, and activity displacement. Time spent on social media and posting frequency significantly influenced dependence, while TikTok and Twitter/X showed stronger associations with problematic use.
The study expands the application of the SMD scale within Brazilian organizational settings, demonstrating its usefulness for identifying behavioral indicators of digital dependence and integrating statistical analyses into the design of evidence-based interventions promoting mental health.
The report proposes a low-cost intervention based on digital education and awareness, providing organizations with practical guidance to implement preventive actions that foster mental health, balanced social media use, and improved professional performance among interns.