Analisar as práticas de gestão de pessoas que influenciam a execução de projetos no setor público, considerando o papel da liderança, da motivação, da comunicação e da gestão de conflitos na obtenção de resultados organizacionais.
O estudo mostra-se relevante ao abordar a gestão de pessoas sob a perspectiva da execução de projetos públicos, relacionando liderança, motivação, comunicação e gestão de conflitos ao desempenho das equipes e aos resultados organizacionais no contexto da Administração Pública.
Pesquisa qualitativa, exploratória e descritiva, de natureza bibliográfica, baseada em livros, artigos, teses, dissertações e outras produções acadêmicas. Os dados foram examinados por meio da análise de conteúdo de Bardin e sistematizados com auxílio da análise SWOT.
Os resultados indicam que liderança participativa, comunicação clara, reconhecimento profissional e gestão de conflitos favorecem o alinhamento, o comprometimento e o desempenho das equipes. Falhas comunicacionais, baixa motivação, limitações na capacitação e conflitos podem comprometer a eficiência dos projetos.
O estudo contribui ao articular pressupostos da Nova Gestão Pública com liderança, motivação, comunicação e gestão de conflitos na execução de projetos públicos, utilizando a análise de conteúdo para organização das categorias investigadas e a análise SWOT para sistematização dos fatores identificados.
O estudo oferece subsídios à gestão pública ao indicar práticas de comunicação, capacitação, reconhecimento profissional e mediação de conflitos que podem fortalecer as equipes, aprimorar a execução de projetos e contribuir para instituições mais eficientes, responsáveis e transparentes.
To analyze the people management practices that influence the execution of public-sector projects, considering the role of leadership, motivation, communication, and conflict management in achieving organizational outcomes.
The study is relevant as it addresses people management from the perspective of public project execution, relating leadership, motivation, communication, and conflict management to team performance and organizational outcomes within the context of Public Administration.
This qualitative, exploratory, and descriptive study employed a bibliographic research approach based on books, journal articles, theses, dissertations, and other academic publications. The data were examined using Bardin’s content analysis and systematized with the aid of SWOT analysis.
The results indicate that participative leadership, clear communication, professional recognition, and conflict management promote team alignment, commitment, and performance. Communication failures, low motivation, limited training, and conflicts may compromise project efficiency.
The study contributes by integrating principles of New Public Management with leadership, motivation, communication, and conflict management in the execution of public projects, using content analysis to organize the categories examined and SWOT analysis to systematize the factors identified.
The study provides practical guidance for public management by identifying communication, training, professional recognition, and conflict mediation practices that can strengthen teams, improve project execution, and contribute to more efficient, accountable, and transparent institutions.