Resumo

Título do Artigo

GESTÃO DE PROJETOS IOT COM UMA EQUIPE EM FORMAÇÃO: UM RELATO TÉCNICO DO PROJETO E-MANAGER
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Tema

Indústria 4.0, Inteligência Artificial e a Gestão de Projetos

Autores

Nome
1 - Celso Danilo da Mota
UNINOVE – Universidade Nove de Julho - Vergueiro

Reumo

Objetivo do estudo
Este trabalho visa relatar o projeto da aplicação e-Manager e analisar seu impacto na capacitação de uma equipe trainee, contribuindo para a literatura sobre gestão de equipes de projetos de IoT com equipes técnicas em formação.
Relevância/originalidade
Destaca a importância de projetos de IoT e gestão de equipes em formação, preenchendo uma lacuna na literatura sobre aplicações para a gestão de plataformas IoT.
Metodologia/abordagem
Pesquisa de natureza aplicada, qualitativa e descritiva, seguindo o protocolo estabelecido por Biancolino et al. (2012) para a elaboração de relatos de produção técnica.
Principais resultados
Os resultados demonstram que o projeto atendeu às expectativas estratégicas da empresa, reduzindo custos operacionais e promovendo inovação contínua. Os trainees adquiriram habilidades técnicas e comportamentais, superando desafios e reconhecendo a importância da comunicação eficaz e do trabalho em equipe.
Contribuições teóricas/metodológicas
Contribui para a literatura sobre gestão de equipes em projetos de IoT, especialmente no contexto de formação de equipes técnicas.
Contribuições sociais/para a gestão
Potencial para auxiliar empresas na formação e capacitação de equipes trainee para projetos, destacando a importância de metodologias estruturadas e tempo adequado para adaptação.

Abstract

Study goals
Report the e-Manager application project and analyze its impact on the training of a trainee team, contributing to the literature on project team management of IoT projects with technical teams in formation.
Relevance / originality
Highlights the importance of IoT projects and team management in formation, filling a gap in the literature on applications for managing IoT platforms.
Methodology / approach
Applied, qualitative, and descriptive research, following a protocol for the elaboration of technical production reports.
Main results
The results demonstrate that the project met the company's strategic expectations by reducing operational costs and fostering continuous innovation. The trainees acquired technical and behavioral skills, overcoming challenges and recognizing the importance of effective communication and teamwork.
Theoretical / methodological contributions
Contributes to the literature on team management in IoT projects, especially in the context of training technical teams.
Social / management contributions
Potential to assist companies in the training and capacitation of trainee teams for IoT projects, emphasizing the importance of structured methodologies and adequate time for adaptation.